著作轉(zhuǎn)載自大眾號：Solo吉他音樂
無論是混音依舊母帶都是為了懲罰音頻取得舒服的成就
母帶懲罰正在百度能夠查到的是說音頻后期制制的結(jié)果一個閉鍵，你把你的分軌文獻拿給混音工程師懲罰之后，混縮取得的一個立體音響頻文獻，之后對這個立體音響頻文獻舉行懲罰，即是母帶懲罰。全體能夠純粹理會成正在master軌道上的懲罰。
母帶懲罰能夠作為一個打磨機，他能夠把音頻打磨的正在修立上的播放質(zhì)地，小到耳機大到音箱，都維持一個很好的樣子，音頻的一齊復(fù)成品都是來自于母版文獻，譬喻你拷貝正在CD光盤上或者宣布正在網(wǎng)易云這種流媒體上，盜版的CD光盤就不是從模板文獻上刻錄的，而是從商場發(fā)賣的碟動作母盤去復(fù)制的，是以音質(zhì)上和正版明晰是差別的。從母帶上復(fù)制下來的音頻質(zhì)地，直接影響你接下來的復(fù)成品質(zhì)地，是以母帶懲罰詈罵常有須要的
一張專輯中會有良眾歌曲，母帶的另一性子能即是承擔調(diào)劑統(tǒng)一張專輯中每個作品之間的相對響度，總不行一首歌一會賊高聲，一會有小了，一首歌扎人，另一首歌變得詭異，倘若把一堆聽起來絕不閉聯(lián)的音頻放正在一道，這張專輯的總體上就會減良眾分，是以母帶工程師對專輯中作品的相對響度、間隔韶華、相連懲罰要管制的適可而止，由于母帶質(zhì)地倘若不成，接下來的發(fā)型出書的音頻質(zhì)地都市受到影響，目前母帶懲罰以依然成為唱片工業(yè)軌范化流程
母帶懲罰不控制于唱片，有母盤的才須要母帶這是錯誤的，一齊音響成品都有須要舉行母帶懲罰，當然這日大大批的混音工程師都采用我方正在master進取行提響度、分段壓縮、母帶EQ、立體聲擴展這些母帶技巧來圓滿我方的混音
混音工程師可以要面臨良眾分軌，然則母帶工程師固然只面臨一個立體聲文獻，母帶級其它懲罰修立絕對要比混音級修立高貴良眾，日常應(yīng)對混音的修立并不行增援母帶上的懲罰，然則母帶懲罰修立是能夠用來兩全混音運用。
好的母帶懲罰，真的是能夠做到“點石成金”一點不妄誕，正在實踐的母帶中，Solo就覺察一個題目，有良眾混音工程師會把我方的工程的電平峰值打到0db，拿給母帶工程師之后，母帶的尷尬就展現(xiàn)了，沒有電平余量，圣人也沒有舉措點石成金，母帶工程就算再厲害，也無處下手，民眾倘若念對音頻舉行母帶，起碼要把我方的混音工程峰值電平流出-3～-5db控制，母帶工程師才有闡揚的空間～
Solo特地去查了一下，史冊上母帶工程師的展現(xiàn)，應(yīng)當分3步～
1948年的歲月，還沒有母版這個觀點，阿誰歲月音響是直接被安頓正在乙烯基（黑膠、乙烯基塑料）上面
1957年，乙烯基唱片上市之后，工程師先河普及乙烯基唱片的響度，響度的擢升正在當時直接導(dǎo)致了更高的唱片發(fā)賣，至于什么響度擢升音頻聽起來更好，這個就相閉等響弧線和反積蓄，自此再和民眾分享。
1982年，CD徹底轉(zhuǎn)換了母帶觀點，數(shù)字CD直接庖代了黑膠，進入數(shù)字時間，第一個母帶DAW展現(xiàn)，母帶工程師就此定型。
· 母帶懲罰常睹舉措與常用的插件
母帶EQ可以沒有混音階段的EQ畫的那么猛，理念的母帶頻譜應(yīng)當均衡且互成比例，沒有贏余特定的頻率限制，均衡的音頻片斷正在任何還音體系上聽起來都木的題目。Solo正在母帶EQ上倡議不要大動打仗，最大就正在1db控制去動，由于究竟你不是正在混音，切勿正在母帶EQ上大動打仗。
這個母帶上的壓縮和混音中的壓縮不太相同，這個分段壓縮指的是分頻率壓縮，Solo特意研討過良眾帖子針對這個分段壓縮可不行夠調(diào)換掉EQ，各執(zhí)一詞…然則分段壓縮有時確實能夠比EQ來的成就更使人舒服。壓縮能夠校正鞏固混音歲月的動態(tài)限制，較安適的聲部時也能夠讓它維持較大的信號被咱們看到，使團體音頻具有更好的平均性。動態(tài)限制毫不是越大越好，你念啊，動態(tài)越大，后期母帶響度就提不起來啦～同時也不是越小越好….要有一個度！
·另有良眾正在百般灌音棚里出鏡率極高的
即是助你聽起來音響更寬，放大你的混音限制。
插件定約也有一個免費的插件Solo以為也詈罵常好的叫bx-solo
泛泛Solo也就如許了…結(jié)果一步即是拿上節(jié)制器提一提響度了，原來節(jié)制器也是一種壓縮，屬于迥殊類型的壓縮器，表面上是一種如許的放大器，輸出電平抵達肯定值自此，不管輸入電平如何添補，其最大輸出電平維持恒定的放大器。運用節(jié)制器擢升音量無須顧忌你的電平會爆掉～不會爆掉也要適量擢升團體響度，變成峰值上限。
然后你就要按照我方的輸出介質(zhì)轉(zhuǎn)換我方的采樣率，譬喻你念CD玩，那就44.1kHz 16位
指你正在你的一張專輯差別歌曲之間安插了幾秒的靜音。
母帶懲罰進程中，會遭遇良眾題目，譬喻響度提不起來，電平都依然很高了，然則聽著依舊不響！為什么會如許呢……下期分享～
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